为进一步加强师资队伍建设,不断提高青年教师业务素养和教学水平，更好推动课堂教学改革，11月18日，学校在教学楼C209教室举行了2024年青年教师教学比赛决赛。比赛邀请校外专家担任评委，副校长成敏到场观赛并对比赛进行总结点评。

成敏对专家的辛勤付出和精心指导表示感谢，对参赛教师展现出的良好的精神风貌和扎实的教学基本功给予了肯定。她希望青年教师能把握学习交流、内化提升的机会，正确对待比赛中发现的问题，勇于改进、不断进步，不断提高育人质量。

在决赛20分钟的课堂教学展示中，参赛教师紧扣教学目标，巧妙运用信息化智慧教学手段，凭借扎实的专业知识、精心设计的教学方案和生动有趣的教学演示，将理论知识与实际案例相结合，引导学生积极思考，充分展现了青年教师的教学风采。评审专家对照评分标准，从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面对参赛教师进行综合评价，并针对性地指出了各参赛选手的优点与不足，同时提出了改进建议。

本年度青年教师教学比赛于7月启动，分为三个阶段，共有来自各二级学院的194名青年教师参赛，22名教师入围决赛，最终评选出一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。赛后，教务处将联合各学院组织教学指导专家对参赛情况进行复盘，更好地发挥以赛促教、以赛促改的积极作用。

下一步，学校将持续发挥“青教赛”赋能助推作用，优化赛事程序、丰富赛事载体、提升赛事水平，进一步引领广大青年教师将竞赛经验成果运用于教学与实践，助力人才培养质量再上新台阶。